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1月25日

崖之鹰

  

可悲的应试教育

×××同学:你好!

谢谢你对老师的信任。读了你的信,我很理解你的心境。

这种情况在你们这一代人身上不是个别,因为你们是独生子女。对家长来说,他们没有任何选择,对下一代的理想化的全部希望集于一个子女之身,这不仅是严酷,简直就是残忍的虐待甚至是无情的虐杀;而作为子女,只能俯首甘受,任父母安排和驱使。这不是家长们的过错,他们是不得已而为之:他们的经历,环境的压力,社会的竞争,世事的艰难,高考是唯一能基本靠真才实学可能给人以好命运的机会。社会越开放,想通过这种途径获得成功的人也越多。

而应试教育是扭曲人的理想,泯灭人天性的痼疾,它把人变的淡去慈爱,没了善良,甚至丧失人性。当家长们把孩子连打带骂,死拉硬推,鞭赶脚踹,耍出了十八般武艺,施尽了三十六计,终于把孩子送进的这座“绣花枕头”式的“围城”,对孩子可能是残忍,但是在社会他们得到了的赞许和肯定,当每位家长都在领着自己的孩子冲向同一个终点线时,他们是成功者,那么,哪一位不愿作这样一位成功的家长呢!

岂不知,当孩子进了那里又能怎样:学府里的严谨治学被好大喜功扼杀了,脚踏实地被浮夸虚荣取代了,一些脱离根本教育科学常识的口号成了办校方略,提高教学水平和教学质量放在了次要的位置,一位教师是否能教书,能否教好书已经不是最起码的要求…… 当刚刚从应试教育重压下解脱出来的学生走进一个新的教育环境里,还没享受尽摆脱桎梏带来的喜悦,又陷进一种无人管束的迷茫,何去何从无了方向。这种“无人管束”,一方面因高校不同于中等教育,教师和学生接触的相对要少一些;另一方面,一些不懂教育的人去指挥那些搞教育的人,你“照章办事”绝不会有问题,至于结果怎样,即使再糟糕也与你无关,那么还有谁去做那些吃力不讨好的事,这让一些老师变得麻木了,失去了起码的“教师责任感”,应付糊弄,得过且过成了家常便饭。  

毕竟有相当的老师有中国传统“为人师表”的起码道德,他们在教学过程中,善于发现学生在学习过程中存在的问题,在恰当的时候与学生交换意见,让他们养成良好的学习习惯和健康的心理素质,以一种健康的心态,快乐的面对未来的人生。不管怎样,学习有其基本的规律和方法,来不得半点马虎和偷懒,教者违背则误人子弟,学者不循一事无成。

心中有责任,办事须认真,从来无笨人,人人有天分。

你应该说还是幸运的。而你的邻桌却是家长“完美”教育模式下的真正受害者,其智力正常,思维到位,心理却遭到严重的摧残:紧张惶恐,反映滞钝,口不达意,辞难随心。这不是与生俱来的毛病,而是自幼生活在严厉高压的教育环境下,长期处在唯恐出错而遭斥责的恐惧中,逐步被扭曲成了这样。如果不及时进行心理干预,今后的学习路程更艰难。(放假前才知其父母皆名师,可以想见:当他们把所有用在成功学生身上的经验都用在自己孩子时,他们的孩子肯定不堪重负。他们只记住:都是可塑的学生,却忘了:此生非彼生。)

不过,我很希望你能利用假期多和父母沟通,把你的喜怒哀乐与他们交流,把压在心里的苦闷和想法告诉他们,只有交流得到他们的理解和支持才会有你快乐的心情。我希望每个学生都有一个快快乐乐的学习生活,在轻松的学习氛围中,顺利地完成学业。

没想到一写,就是一大堆。最后借春节来临之际,祝你和你的父母:牛年大吉,幸福安康!

 

                                                                                     

1月22日

《崖之鹰》- 复秋阳赠言

 崖之鹰

--- 复秋阳赠言

 

蓝天映衬优美的曲线,

白云舞动身姿的英健,

暴雨铸就敏捷的干练,

春风沐浴潇洒的悠闲。

 

晃动无坚不摧的犀喙,

明白刚柔相济的排遣;

紧握无所畏惧的利爪,

知晓静观出击的万全。

 

收展所向披靡的翅膀,

敢触有声有色的世面;

亮显无所不及的锐眼,

专识三窟狡兔的蒙骗。

 

如飞云驰长空舞翩迁,    

似雷电驱阴霾灭风烟,

像天使激柔情爱奉献,

是护卫守一隅看福田。 

 

春风伴你万紫千红艳,

夏翠送你花前月下缘,

秋醉歌你扶摇直上福,

冬韵陪你衣锦还乡甜。

 

喜荣耀曾历喧嚣纷争,

爱俯视曾随风云缠绵,

追梦幻曾觅虚无飘渺,

恋清高曾修苦行狱炼。

 

天宇乱乱哀停滞难前,

苍穹茫茫叹何现前缘,

猎隼欢欢嗤身不由己,

燕雀忙忙厌庸碌桃园。

 

嗅天下冷暖毛增羽添,

食沟坎鼠獾能增能减,

听风云变化知退善行,

看世间寒暑守崖独前。  

 

 

1月15日

瞬间卌余化霜鬓

XX 如唔:

见信欣愉。瞬间卌余,鹤发龙曲,回首嘘吁。

夕阳如炬,不免幽沮,怀旧寒寓,念友谊语。

教者匠愚,熟即巧与,孰能班门,何来高举?

毕竟共旅,荏苒风雨,南北步履,东西难聚。

燕蓟近宇,寒暑少矩,轻重无律,甘化夏雨。

退休近距,闲暇常偊,日泳千余,月踏几峪。

两鬓苍裕,四肢无虚,目明耳清,尚无赘余。

待返金陵,恭拜X 玉,小饮畅叙,岂不快趣。

 

                                        小弟:X X

1月3日

Confidentiel 《知音》Jean-Jacques Goldman

 

          Confidentiel   

    《知音》

          Jean-Jacques Goldman

 

Je voulais simplement te dire

我曾想向你诉衷肠:
Que ton visage et ton sourire

你的音容,你的笑脸,
Resteront près de moi, sur mon chemin

永远陪在我身旁。

 

Te dire que c'était pour de vrai

告诉你:为了寻求真实,  

Tout ce qu'on s'est dit, tout ce qu'on a fait

一切向往,一切奔忙,
Que c'était pas pour de faux, que c'était bien

不为虚幻,只求舒畅。

 

Faut surtout j’aimais regretter

我总要怀念以往,
Même si ça fait mal, c'est gagné

即使带来情伤,已经心满意足,
Tous ces moments, tous ces mêmes matins

那一段段美好的时光,那一个个共同的晨光。

 

Je vais pas te dire qu'il faut pas pleurer

我不会对你说:别悲伤。
Y'a vraiment pas de quoi s'en priver

的确,什么都没损失。
Et tout ce qu'on n'a pas loupé, le valait bien

即使不能如愿以偿,也值当。

 

Peut-être on se retrouvera

也许还能相逢它乡。
Peut-être que peut-être pas

不管怎么样,
Mais sache qu'ici bas, je suis là

请记住:我就在下面那个地方。

 

Ça restera comme une lumière

它存在就像一缕阳光,
Qui me tiendra chaud dans mes hivers

给我的寒冬带来温暖,
Un petit feu de toi qui s'éteint pas

你是一束不灭的火苗在发亮。